習(xí)近平主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第十九次會(huì)議強(qiáng)調(diào) 完善科技成果評(píng)價(jià)機(jī)制深化醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

，健全重大項(xiàng)目知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理流程，加強(qiáng)科技成果評(píng)價(jià)的理論和方法研究，引導(dǎo)科技人員潛心研究、探索創(chuàng)新，杜絕科技成果評(píng)價(jià)中急功近利、盲目跟風(fēng)現(xiàn)象。要加快推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，加快建設(shè)高水平技術(shù)交易市場(chǎng)，加大金融投資對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化的支持，把科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效納入高校、科研機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)，細(xì)化完善有利于轉(zhuǎn)化的職務(wù)科技成果評(píng)估政策，鼓勵(lì)廣大科技工作者把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上。要改革完善科技成果獎(jiǎng)勵(lì)體系，重在獎(jiǎng)勵(lì)真正作出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的科學(xué)家和一線科技人員，控制獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量，提升獎(jiǎng)勵(lì)質(zhì)量。

會(huì)議指出

，義務(wù)教育最突出的問(wèn)題之一是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，短視化、功利化問(wèn)題沒(méi)有根本解決。特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)序發(fā)展，“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象突出。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，根本之策在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，做到應(yīng)教盡教，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用。要深化教育教學(xué)改革